John Lockwood Kipling

John Lockwood Kipling (geboren am 6. Juli 1837 in Pickering, North Yorkshire; gestorben am 26. Januar 1911 in Tisbury, Wiltshire) war ein englischer Architekturbildhauer, Illustrator und Autor. Er war der Vater von Rudyard Kipling.

Leben

Kipling war das älteste Kind des methodistischen Pfarrers Joseph Kipling (1805–1862) und dessen Frau Frances (geborene Lockwood), der Tochter eines Baumeisters und Architekten aus Cleveland. Er besuchte die Woodhouse Grove School nahe Bradford. Eine Reise zur Weltausstellung in London weckte sein Interesse für Kunst und Handwerk. Kipling wurde Lehrling in einer Keramikfirma und besuchte Abendkurse in Töpfereien, wo Hugues Protât einer seiner Lehrer war. Er kam 1859 nach London und arbeitete dort zunächst in Gemeinschaft mit den Bildhauern John Birnie Philip und John Thomas. Anschließend war er als Architekturbildhauer Assistent von Godfrey Sykes, der an der äußeren Terrakottadekoration des South Kensington Museums, des zukünftigen Victoria and Albert Museums arbeitete. Nach seiner Vermählung verließ er 1865 mit seiner Frau England und trat als Lehrer in die von Jamsetjee Jejeebhoy neu gegründete „School of Art“ in Bombay in Britisch-Indien ein. Die School of Art hatte eine Architekturabteilung. Kipling und die unter seiner Leitung arbeitenden Studenten fertigten Skulpturen für einige der großen Gebäude des späten 19. Jahrhunderts. Von 1875 bis 1893 war er der erste Rektor der „Mayo School of Arts“ (heute Pakistans Nationale Kunsthochschule) und Kurator des Lahore Museum im heutigen Pakistan. Er war ein geschickter Künstler, der mit unterschiedlichen Medien arbeitete und besaß außergewöhnliche Kenntnisse in der orientalischen Kunst. 1891 veröffentlichte er das reich illustrierte Werk Beast and Man in India und setzte sich entgegen dem imperialistischen, verwestlichenden Trend seiner Zeit für die Förderung der traditionellen indischen Kunst und Architektur ein. Er erhielt von Königin Victoria beauftragt, Entwürfe für den „Durbar Room“ im Osborne House anzufertigen.